At Johnson & Johnson, we believe health is everything. Our strength in healthcare innovation empowers us to build a world where complex diseases are prevented, treated, and cured, where treatments are smarter and less invasive, and solutions are personal. Through our expertise in Innovative Medicine and MedTech, we are uniquely positioned to innovate across the full spectrum of healthcare solutions today to deliver the breakthroughs of tomorrow, and profoundly impact health for humanity. Learn more at https: //www.jnj.com

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Acerca de MedTech

Con el impulso por la innovación en la intersección de la biología y la tecnología, estamos desarrollando la próxima generación de tratamientos más inteligentes, menos invasivos y personalizados.

Tus talentos únicos ayudarán a pacientes en su viaje hacia el bienestar. Obtén más información en https: //www.jnj.com/medtech

Propósito de la posición:

Apoyar clínica y técnicamente al equipo de Educación Médica Profesional en la especialidad de electrofisiología, considerando las necesidades de los profesionales de la salud en cuanto a la capacitación en procedimientos que aseguren el uso correcto y seguro de los productos JnJ de acuerdo con las políticas aplicables.

Principales Responsabilidades:

• Proporcionar educación profesional y apoyo clínico a los clientes en la utilización de la cartera de productos.
• Asegurar que brindamos una experiencia memorable y diferencial a los participantes y docentes de los programas educativos, asegurando que se logre el propósito educativo. Asegurar las relaciones con líderes de opinión clave en el país que se desarrollan como maestros en el programa de educación vocacional del Instituto Johnson and Johnson.

• Apoya eventos académicos en Brasil y regionales con la consolidación de la información en estas áreas, sus análisis y propuestas clínicas, así como análisis de tableros de efectividad.
• Tiene el liderazgo de la capacitación en el campo de los médicos con un enfoque en becarios y médicos que necesitan optimizar el flujo de trabajo en arritmias cardíacas.
• Partes interesadas internas: líderes y equipos de marketing, representantes de ventas de generación de demanda clínica, asuntos médicos, economía de la salud, equipo de cumplimiento de la salud, equipo de comunicación.
• Partes interesadas externas: Becarios, Profesionales de la salud, Líderes de opinión, Asociaciones médicas, Sociedades científicas, Instituciones de educación superior,

Calificaciones y experiencia

• Profesional en las áreas de ingeniería y salud deseable postgrado.
• Experiencia profesional mínima de 5 años con experiencia en mapeo cardíaco 3D.
• Capacidad para coordinar y organizar actividades para públicos altamente especializados en el área clínica.
• Requiere disponibilidad de viajes dentro y fuera del país entre el 25% y el 35%.
• Requiere acceso y participación activa en visitas y actividades con profesionales de la salud en instalaciones clínicas, incluidas salas de procedimientos, así como en laboratorios de capacitación y simulación con componentes biológicos y no biológicos.
• Nivel intermedio de inglés.

Liderazgo y atributos funcionales

Atributos de liderazgo:

• Capacidad de autogestión
• Colaboración y trabajo en equipo
• Fuertes habilidades de relación
• Coordinación de equipos y diversas áreas
• Organización de actividades
• Influir en los demás con argumentos
• Resiliencia
• Capacidad de innovación y desafío a los modelos existentes
• Monitoreo de políticas
• Fuertes habilidades de comunicación verbal y no verbal
• Inteligencia emocional
• Orientación para crear soluciones

Atributos funcionales:

• Planificación y organización
• Pensamiento estratégico
• Visión integral de la educación
• Actuar de forma independiente y autónoma
• Habilidades de consolidación y presentación de información
• Alto conocimiento de los productos clínicos aplicables a la especialidad de EP
• Apoyar la operación para entregar el plan educativo

Actividades clave

• Responsable de la gestión de los espacios formativos del clúster: Innovation Rooms.
• Gestionar los recursos y capacidades necesarios para el mantenimiento de los espacios de formación profesional del clúster.

Para especialidades/plataformas asignadas:

• Conocimiento de los profesionales de la salud del país
• Identificar las características de los profesionales de la salud
• Evaluar las necesidades educativas de los profesionales sanitarios según variables de análisis: Nivel de especialización y grado de adopción de tecnología.
• Profundizar la relación con los profesionales de la salud para identificar tendencias, requerimientos, ideas, etc.
• Establecer conocimientos derivados del trabajo de campo
• Sugerir enfoques de inversión educativa en el negocio de acuerdo con la estrategia de franquicia
• Mapear y mejorar la experiencia actual